Практичний психолог Прищепа Тетяна Іванівна

Snimok_jekrana_2023-09-14_204209.jpg

Освіта: вища

Стаж: 30 років

Кредо:  В кожній людині є сонце, тільки дайте йому світити (Сократ)

Більше інформації ви можете дізнатися на моєму сайті:  https://cajt-psihologa-prischepi-t-i.mozellosite.com/

                                                                                                                                        сайт Прищепи Т.І.       

 Планування роботи у 2026/2027 н. р. 

     У результаті військової інтервенції російської федерації до України, постало гостре питання стану ментального здоров’я здобувачів освіти та їхніх батьків, а також педагогів закладу, що впливатиме на освітній процес у новому навчальному році. Одним із головних завдань закладу освіти є повсякденна психологічна допомога та емоційна підтримка учасників освітнього процесу.

  Незважаючи на масштабність і складність проблеми, система освіти має значні можливості для допомоги учасникам освітнього процесу. Її професійний та організаційний ресурс, сфера соціального впливу дають змогу здійснювати комплексний і системний підхід до всіх учасників освітнього процесу.


  






   За таких умов істотно зростає роль психолога у закладі освіти, яка спрямована на забезпечення своєчасного і систематичного вивчення психофізичного розвитку здобувачів освіти, мотивів їхньої поведінки і діяльності з урахуванням вікових, інтелектуальних, фізичних, гендерних та інших індивідуальних особливостей; сприяння створенню умов для виконання освітніх і виховних завдань закладу освіти, соціального та інтелектуального розвитку здобувачів освіти, охорони психічного здоров’я, надання психологічної та соціально-педагогічної підтримки всім учасникам освітнього процесу відповідно до цілей та завдань системи освіти.


  Практичний психолог у 2026/2027 н.р. працює над проблемою «Створення умов для збереження та зміцнення ментального здоров’я усіх учасників освітнього процесу».

 

  Психологічний супровід здійснюється протягом всього освітнього процесу. Особливої уваги потребують вихованці з інклюзивною формою навчання та виховання, а також діти молодших груп з точки зору адаптації дитини до дитсадка. Враховуючи обставини сьогодення, кожному вихованцю потрібна психоемоційна підтримка, тому планується проведення профілактичних занять  для дітей молодшого дошкільного віку за програмою «Ментальна квіточка», а для дітей середньої та старших груп будуть проводитися профілактичні тематичні заняття відповідно до календарних дат за комплексом занять «Великий світ у маленьких долоньках».


  Для дітей старших груп, які показали недостатній рівень готовності до навчання в НУШ, також планується проведення корекційно-розвикової роботи щодо підвищення рівня готовності до навчання в школі за програмою «Чарівні стежинки-цікавинки».

Визначальними напрямками роботи у здійсненні психологічного супроводу освітнього процесу являються:

1. Надання психологічної підтримки всім учасникам освітнього процесу.


2. Підвищення рівня психологічної компетентності педагогічних працівників та батьків вихованців.

3. Створення умов для виховання та навчання дітей з особливими освітніми потребами.

4. Розвиток соціально-емоційної сфери дітей раннього та дошкільного віку.


5. Підвищення рівня обізнаності педагогічних працівників щодо використання ШІ в освітній діяльності.

6. Діагностування рівня розвитку психоемоційної та інтелектуальної сфер дошкільників.

7. Підготовка дітей старших груп до навчання в умовах НУШ.



Повний текст річного плану:

Річний план 2026/27