Завдання на 2026-2027 н.р.

 

  •  Забезпечити якісний інформаційно-методичний, управлінський, психолого-педагогічний супровід освітньої діяльності, доступ до новітніх засобів  та освітніх технологій, сучасних ІКТ для підвищення ефективності освітнього процесу в ЗДО;
  • Оптимізувати співпрацю медичних і педагогічних працівників у формуванні культури безпечної поведінки учасників освітнього процесу, у тому числі дітей з ООП, забезпеченні підготовки з домедичної допомоги при невідкладних станах.
  • Провести самооцінювання діяльності закладу за напрямом оцінювання «Забезпечення ефективної системи управління» (+ компоненти: формування кадрового складу та підвищення кваліфікації педагогічних працівників; забезпечення ефективності професійної діяльності; формування внутрішньої системи моніторингу якості освіти).
  •  Продовжувати створення предметно-розвивального простору, адекватного змінам в освіті, сучасним тенденціям розвитку, конкурентоспроможності в умовах, що відповідають соціальним запитам суспільства.

Педагогічні ради

№

п/п

Зміст роботи

Термін

провед.

Відповід.

примітка 

1

2

3

4

5

1

Основні орієнтири нового навчального року

08

1. Про виконання рішень попередньої  педагогічної  ради (інформація )

директор

2. Про пріоритети організації освітньої роботи в ЗДО у 2026/2027 навчальному році. Методичні рекомендації

вихователь-методист

3. Основні педагогічні проблеми і завдання на новий навчальний рік.  Обговорення і схвалення Плану роботи закладу на 2026-2027 н.р.

директор

4. Обговорення та схвалення:

- Плану роботи ЗДО з додатками із розбудови ВСЗЯО на новий 2026/2027 навчальний рік;

-   освітньої програми закладу та парціальних програм;

-   розкладу орієнтовного тижневого розподілу занять у новому навчальному році;

-   видів і форм планування освітньої роботи з дошкільниками;

-   видів і форм планування освітньої роботи з дітьми з ООП;

- Програми проведення внутрішнього моніторингу якості освіти у ЗДО на навчальний рік (показники, критерії, методи, інструменти тощо);

5. Про підсумки готовності закладу до нового навчального року

вихователь-методист

Директор

2

Формування внутрішньої системи моніторингу якості освіти та якості освітньої діяльності

12

1. Про виконання рішень попередньої  педагогічної ради (інформація )

Директор

2. Про ефективність сформованої системи оцінювання якості освіти та якості  освітньої діяльності в ЗДО

Виховат.-методист

3. Самооцінювання  діяльності ЗДО з напряму оцінювання «Забезпечення ефективної системи управління»

Виховат.-методист

1.     4. Моніторинг якості освітнього процесу за методикою ECERS

Вихователі

5. Діагностика рівня загальної тривожності та психоемоційного стану дітей

Прак. психолог

2.     6. Про  визнання  результатів  підвищення  кваліфікації  педагогічних працівників  закладу.

Виховат.-методист

3

Використання  новітніх засобів

та інноваційних технологій

у дошкільній освіті

03

1. Про виконання рішень попередньої  педагогічної ради (інформація )

Директор

2. Про підвищення якості освітніх та управлінських процесів засобами інноваційних педагогічних технологій та ІКТ. Міні-лекція

Виховат-методист

3. Ефективне використання інноваційних технологій в освітньому процесі з дітьми різних вікових категорій. Обмін досвідом з презентацією. Робота в парах

Педагоги

4. Про результативність забезпечення інформаційно-методичного, управлін-ського,  психолого-педагогічного супроводу освітньої діяльності, використання новітніх засобів та освітніх технологій для підвищення ефективності освітнього процесу в ЗДО. Довідка за результатами тематичного вивчення

Виховат-методист

5.Кращі зразки дидактичного матеріалу для розвитку креативності дошкільників, виготовлених засобами ІКТ. Виставка-презентація (по одному примірнику).

Педагоги

6. Про  визнання  результатів  підвищення  кваліфікації  педагогічних працівників  закладу.

Виховат-методист

4

Кейс здобутків за рік:  підсумки діяльності закладу за  2026-2027 н. р. та завдання педагогічного колективу щодо підвищення якості освітньогопроцесу у 2027-2028 н. р.

05

1.Результативність роботи колективу дошкільного закладу у 2026-2027 н.р.

директор

2.Аналіз виконання програми старшими дошкільниками

виховат.-методист

3. «Відкритий мікрофон» (пропозиції вихователів до вибору пріоритетних напрямів на 2027-2028 н.р)

педпрацівники

4. Про результати самооцінювання діяльності ЗДО з напряму оцінювання «Забезпечення ефективної системи управління». Звіт за результатами самооцінювання

виховат.-методист

5. «Літо на порозі» - організація роботи та затвердження плану на літній оздоровчий період 2027 року

директор, медсес.